“交互式電子白板”把英语课堂还给孩子3BUnit5教案.docVIP

“交互式电子白板”把英语课堂还给孩子 ——3B Unit5 Plus and minus 第一课时教案 孝南区卧龙乡长湖学校 秦瑛 教材分析： 本单元教学内容是在第四单元的基础上,进一步复习已学数词,并学习数词13-20。在Look and say 中,教材出现了新句型What’s…plus/minus…?要求学生理解,并能用以配合数词操作即可，不需要做出高要求。 教学目标： 根据新课标及六模块的要求和对教材的分析，将本课时教学目标设定为以下几个方面： 1、知识目标：能正确理解掌握A部分对话，并能朗读、初步运用对话。掌握四会单词和句型one、two、plus…主要句型是What’s …plus \minus…?及其答语It’s… 2、技能目标：能正确理解、掌握对话内容，能在情境下运用新句型或单词，初步操练电子白板。 3、情感态度目标：学生敢于开口，乐于模仿积，极参与对话交流，敢于运用交互式电子白板。 4、教学重难点：能准确熟练运用所学单词句型进行交流,能熟练掌握句型 What’s …plus/minus…?及其回答It’s…并能用That’s right.\Sorry, you’re wrong.等做出评价。 学情分析： 三年级是小学英语学习的初级阶段,关于英语学生们还没有入门，激发学生兴趣，保持学生对英语学习的积极向上的态度是至关重要的，根据以上