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  • 2016-10-16 发布于广东
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初中生物学习方之我见

初中生物学习方法之我见 作者姓名:方淑贤 作者单位:东莞市竹溪中学初二级 辅导教师:沙文雅 联系电话E—mail:Sawenya88@126.com 初中生物学习方法之我见 摘要:本文通过对同学们学习生物的方法与课外生物知识获得的途径作了一些相关的调查与了解,发现初中学生课外学习生物知识的途径主要有上网查询、与人交流、图书馆查询等,学习方法则是常规学习方法:主要通过包括预习、听讲、复习和作业,总结等步骤进行常态的学习。 关键词: 初中生物 学习方法 生物学,是自然科学的一个门类。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学 1.上网查询 大部分学生(45%)认为这是最为简便的学习途径。在网络上,只需轻轻点击,就能搜到想要的答案。无疑是最为便捷的学习途径,但可能会淡化学习的思考过程。 2.与人交流 有一部分学生(30%)认为与他人交流效果更好。网络上的语言近乎是格式化的,有些时候可能会难以理解,而与人交流,更能使难懂的知识变得通俗易懂,在交流中更妙的是能产生思想的碰撞,更有利于知识网络的构建。 3.图书馆查询 一部分学生(20%)认为,到图书馆自己查阅书籍更能帮助自己更好的学习生物知识,此部分同学通常自学能力较强。

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