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- 2016-10-16 发布于广东
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北师大版三年级学上册 年
七 年、月、日
单元教学目标:
1、结合自己的生活经验,认识年、月、日,了解它们之间的关系;了解平年、闰年的有关知识,能判断平年和闰年。
2、会看日历,能从日历中找到有关的信息。
3、体会引入24时计时法的必要性,认识24时计时法。
4、通过观察、实验和交流,感受时间中的数学问题,培养时间观念。
5、发现给定的事物中隐含的简单规律,能解决一些简单的实际问题。
单元教学重点难点:
1、教学重点:知道年、月、日是时间单位,能说出年、月、日之间的关系;能判断平年和闰年;会看日历,能从日历中找到有关的一些信息。
2、教学难点:了解平年、闰年的有关知识,判断平年和闰年。
课时安排:5课时
第一课时
课题: 年、月、日
教学内容:教本70—71页的内容
三维目标:
知识与技能:
1.认识时间单位年、月、日,并了解相关知识。
2.引导学生利用课本、图书、网络等途径收集与这堂课相关的信息,
过程与方法:
利用小组合作的形式进行交流,培养学生自主学习的能力。
情感态度价值观
1.通过学生主动参与知识的交流、使学生充分体验到探究知识的过程,
2、培养学生的探究意识,使学生在不同程度上都能得到尽可能大的收获。
教学重点:有关年月日的知识
教学难点:掌握年月日之间的关系和理解闰年的道理。
教具准备: 挂历
培优辅差:
教学过程:
一、激趣导入。
1、同学们都喜欢过年吗?过年的时候,你都干些什么
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