2012高一物教案 2.2 自由落体运动规律 4(粤教版必修1).docVIP

自由落体运动规律 教学目标 知识与技能：1、通过对自由落体运动的研究，培养学生运用理论与实验相结合的方法分析解决问题的能力。 2、熟练应用自由落体运动规律解决问题。 3、使学生在了解不同物体的自由落体运动都有相同加速度的特点的基础上，对自由落体加速度有较深认识。 过程与方法：培养学生观察能力和分析、处理实验数据的能力，使之会验证匀变速直线运动；通过分析、归纳出自由落体运动的速度、位移公式，培养分析、推理、综合的能力。 教学内容剖析 本节课的地位和作用：自由落体运动规律是在对上节自由落体运动轨迹分析的基础上得出来的，是一个实验结论。作为一种特殊的匀变速直线运动，可以由此推导出一般匀变速直线运动的规律，因此本节起呈上启下的作用。 本节课教学重点：自由落体运动规律 本节课教学难点：自由落体运动规律的推导 教学思路与方法 教学时要特别注意引导学生用“科学假设法”去分析、处理问题．　　所谓“科学假设法”，即根据一定的事实，结合已有的知识，对研究的问题进行猜想和假设，以便得出一般性的结论．　　教学过程中，要鼓励学生大胆地假设．对那些提出错误的、甚至是荒诞假设的学生的积极性也要注意保护．　　教师在准备本节内容时，注意启发，引导同学们由自己亲手做实验取得的数据（纸带），大胆假设、推导出合理（不一定正确）的结论，让学生在动手实验中享受成功的快乐．可以采取上一节的分组讨论、分析、小结的办法．