苏教版六年级语教学计划.docVIP

2011-2012学年度第一学期六年（1）班语文教学计划 三亚市第九小学　王玉杰 一、学生情况 我校六年级一班学生共有55人，男生31人，女生24人。从整体上看，大部分学生组织纪律性强，聪明活泼，基础较好，但学生学习两极分化情况存在，有百分之七的学生学习习惯一般，表现比较懒散，不爱完成作业，学习态度不够端正，缺乏明确的学习目标，学习基础较差，积累不够丰富。个别男同学的书写潦草，需要要进一步加强训练。本学期语文教学力图从书写入手，强化良好的学习习惯，在语文基础知识的掌握和能力培养上多下功夫，力争我班学生在基础知识和实践能力等方面有更大的突破。 二、教材分析 本册课文主要由“培养良好的学习习惯（11）”、“课文”、“习作”和“练习”组成。全册课本安排了7个单元。每单元安排阅读课文3～4篇，共25篇。全册教材大体上围绕一个主题组织单元，根据课文特点相机安排语言文字的基础训练。 第一单元为“心中有祖国”，安排了《我们爱你啊，中国》、《郑成功》和《把我的心脏带回祖国》等课文。第二单元为“人间真情”，安排了《负荆请罪》、《最后的姿势》、《船长》和《爱之链》等课文。第三单元为“奋斗与生存”，安排了《小草和大树》、《轮椅上的霍金》和《一本男孩子必读的书》等课文。第四单元为“民风民俗”，安排了《姥姥的剪纸》、《牛郎织女》和《安塞腰鼓》等课文。第五单元为“景物聚焦”，安排了《青海高原