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- 2017-06-08 发布于重庆
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2章分式小结与复习
门楼下瑶族乡学校 八 年级 数学 教学案
教学日期:2013 年 4 月 日 设计人: 全纯 课题 第2章 分式小结与复习(1) 教学
目标 1、使学生系统了解本章的知识体系及知识内容。
进一步了解分式的基本性质、分式的运算法则以及整数指数幂。
会熟练地进行分式的运算。 教学
重点 梳理知识内容,形成知识体系。 教学
难点 熟练进行分式的运算。 课时
安排 2课时 教学过程 教学
流程 教学内容 方法与措施 交流展示 1.下列各式: 是分式的有 (填序号)
2.下列分式是最简分式的有 (填序号) 3.(1)如果把分式中的x、y的值都扩大5倍,则分式的值( )
A、扩大为原来的5 倍 B、缩小为原来的
C、扩大为原来的25倍 D、缩小为原来的
4、计算(1) (2) 点拨感悟 一、 知识结构与知识要点
1、本章知识结构图
2、知识要点
(1)设f、g都是整式,且g中含有字母,我们把f除以g所得的商记作,把叫做分式。(2)分式基本性质:设h0,则即:分式的分子与分母同时乘以一个非零的多项式,所得分式与原分式相等;分式的分子分母同时约去公因式,所得分式与原分式相等。
(3)分式的符号变换法则是
形象的理解为:分式的分子分母的符号可以移动。
(4)分式的运算法则
①分式的乘法:可以先把分子、分母分别相乘再约分,也可以先约分再分子、分母分别
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