苏教版三年级上册让我们荡起双桨》李君.docVIP

《让我们荡起双桨》教学设计（第一课时） (苏教版 三年级语文 上册) 课 题 1让我们荡起双桨 课型 新授 课时 两课时 备课人 李君 教材分析 这是一首儿童歌曲歌词，描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。 教学 目标 及重 难点 知识能力目标：学会本课10个生字，两条绿线内的1个字只识不写，理解由生字组成的词语 过程方法目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 情感态度价值观目标：理解诗歌内容，培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的情感 重点：指导朗读并启发学生展开想象，感受童年生活的精彩和欢欣，懂得珍惜，懂得热爱。 切入和 主线问题 少先队员荡舟北海四周是怎样的情景？他们的心情如何？少先队员们尽情欢乐的动人情景贯穿全文。 语言 文字 训练 点 “做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福生活？” 拓展 读写 快乐的一天 补充 资料 歌曲《我们的祖国是花园》 教 学 过 程 第一课时 一、 创设情境，激情导入 一支美妙的旋律，谱写着热爱、追求和向往；一曲动人的歌曲，传