苏教版七上语文第单元教案2012.docVIP

一、为你打开一扇门 当代作家赵丽宏的《为你打开一扇门》。作者要为我们打开一扇什么样的门呢？（文学之门）“你”又是指谁呢？（青少年读者）对，作者是想把青少年读者领进文学领域的入口处，揭开文学神秘的面纱，让我们尽情领略文学的无限风光，从而深深地爱上文学。 诠释（quán）? 憧憬（chōng??jǐng） ?裨益（bì?yì） ? 无聊（liáo） 凝聚（níng） 徘徊（pái huái） 憧憬? ?? ? 危言耸听? ?? ?潜移默化? ???诠释? ???裨益? ?? ?无聊? ?? ?浏览 风俗画：用当时社会风俗以及日常生活作题材的绘画。 喜剧和悲剧：戏剧按照内容的性质可以分为喜剧、悲剧和正剧，喜剧的结局大多是圆满的，悲剧的结局大多是悲惨的。 求知：获得知识。 阅世：获得生活的经验。 憧憬：向往 潜移默化：指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化。 危言耸听：故意说吓人的话使听的人吃惊。 诠释：说明，解释。 裨益：益处。 1． 理清思路：刚才我们已经知道，作者要为我们打开一扇文学之门，那么，作者是如何引出文学之门的？讨论明确：1、2两节由门谈起，引入话题，然后由“无数扇”门谈到“一扇”门指出这扇门就是文学之门，在此基础上论述打开这扇门的重要意义。2． 学习1、2两节：（1） 集体朗读（2） 提问，学生讨论回答：