苏教版三年级下册德与生活教案(新).docVIP

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  • 2016-10-16 发布于贵州
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第一单元:我的邻里生活 第一课 邻居家的小伙伴 教学目标: 理解并珍惜邻里小伙伴的友情,学会一些与同伴相处的技能,体验邻居的关爱,为邻里做些力所能及的事情。 教学重点: 体验友情,学会互相关爱。 教学难点: 如何化为行动,在生活、学习中做到与小伙伴互相关爱,互相帮助。 教学过程: 导入 师:同学们,我们通常把自己家边上的人家,叫做邻居。你们有邻居吗?在邻居中你有没有自己的好伙伴?你能向大家介绍你最要好的小伙伴吗? 学生先思考并完成下表。 我的好伙伴 姓名: 我们经常在一起: 我们能成为好伙伴,是因为: 学生交流各自的好伙伴,体验邻里伙伴之间的友情。 三、故事欣赏《雅各布的故事》 四、学生讨论:为什么故事中的小伙伴能成为好伙伴? 再把讨论的结果记录下来。 五、学生看图说说图中小伙伴之间产生了什么矛盾,他们是怎样解决的; 再结合自己的实际情况说说自己和小伙伴之间曾经发生过什么矛盾,是怎样解决的,现在还有解决不了的矛盾吗? 学生看图,说说图中的邻里是怎样互相关心的,并结合自己的实际说说邻里为自己家做过哪些事情,自己又为邻里做过哪些事情。体验“远亲不如近邻”。 师小结: 邻里之间要互相关心和爱护

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