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- 2016-10-16 发布于贵州
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苏教版二年级数学册第二单元教案,苏教版二年级第二单元,苏教版二年级数学教案,苏教版二年级上册教案,苏教版二年级语文教案,苏教版二年级思品教案,苏教版二年级音乐教案,苏教版二年级下册教案,苏教版二年级体育教案,苏教版二年级秋游教案
苏教版二年级数学下册第二单元教案
第二单元 时、分、秒
教材分析:
本单元是让学生认识时间单位:时、分、秒。时间单位不像长度单位、质量单位那样容易表现出来,比较抽象,学生部容易接受。所以,教材特别注重创设与学生生活密切相关的情境和还是来认识时间,体验时间。
学情分析:
学生对时、分、秒的认识比较抽象,接受起来比较困难,但是由于它和日常生活密切相关,所以学生学习兴趣浓厚。教学时首先要了解学生对钟表、时间已经知道了什么?从学生已有的时间经验出发进行教学;其次一定要让学生结合具体的情境和活动来认识、体验时间。
教学目标:
知识与技能:
在实际情境中,认识时、分、秒,初步体会时、分、秒的意义。
2、掌握时、分、秒之间的关系,能够准确读出钟面上的时间,能根据钟面说出经过的时间。
过程与方法:
1、在探索时针、分针和秒针特点的过程中,初步掌握时间单位“时分、秒”之间的关系及其简单的计算。
将“时、分、秒”与生活实际结合起来,培养时间概念。
情感态度与价值观:
结合具体事例,感受时间与生活的密切联系,养成遵守时间、珍惜时间的良好习惯。
教学重点:
1、认、读、写钟面上所表示整时、几时几分。
2、知道时间单位之间简单的换算。
教学难点:
1、认、读、写钟面上所表示整时、几时几分。
2、会计算时针、分针、秒针所经过的时间。
课时安排:4课时
第1课时
课题
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