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- 2016-10-16 发布于贵州
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苏教版小学语文三级上册5、《北大荒的秋天》说课稿,北大荒的秋天说课稿,苏教版北大荒的秋天,苏教版秋天说课稿,北大荒的秋天,北大荒的秋天ppt,北大荒的秋天教案,北大荒的秋天教学设计,北大荒的秋天课文,北大荒的秋天教学反思
5、《北大荒的秋天》说课稿
尊敬的各位评委:
大家好!
今天,我要说课的题目是《北大荒的秋天》。(板书)
首先说教材
这是苏教版三年级上册第二单元的第一课,也是整册教材的第5课,这是中年段的起始期,要通过这段时间的学习,逐步实现由低年级向中年级的过渡。
本课这是一篇清新明丽、意境优美的文章,描写了北大荒秋天的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的地方,表达了作者对北大荒的赞美之情。文章共有六小节。先写了秋天来了,再从天空、小河、原野三方面写出北大荒秋天的景色美丽,第五节写了北大荒的物产丰富,最后作者包含深情地总结点题——北大荒的秋天真美呀!
这篇课文和后面出现的《西湖》《拉萨的天空》组合搭配,共同构成了一个表现祖国不同地域优美风光的专题。旨在引领学生在理解内容,体会情感的基础上,受到热爱祖国大好河山的教育。此外,这篇课文与前面刚刚学过的《山行》《枫桥夜泊》两首古诗在题材上是相近的,描写的都是秋天的景象的,给人以前后呼应的感觉。
二、说学情
三年级是小学语文的中间学段,具有承上启下的作用。学生已经形成了基本的识字写字能力和初步的阅读理解能力。但受到心智水平的制约,学生在读书的时候,往往会在不经意间从文本表面滑过去。特别是对于课文中优美的语言和表情达意的关键词句,还缺乏深刻细致的理解。这是对学生学习能力水平的分析。
秋季开学以后,正是秋意渐浓的时节,学生有这方面的生活体验。此
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