科展作品制作流程 .doc

科展作品製作流程： 科別：1.物理 2.化學 3.生物 4.數學 5.地球科學 6.應用科學。 蘆洲國中 設備組 期程 主 題 內 容 時間 規劃 備註 確認期 選取研究主題 （好的題目決定科 展作品的成功） □依國.高中課本內容延伸、□日常生活問題、□從課外讀物與科學活動中發現問題、□有趣及創新的驗證實驗設計、□無法以現有之方式直接解決者、□具有新聞性及區域性者、□參考歷屆得獎作品加以延伸、□從平凡中思考不平凡處、□與組員、指導老師討論題目 2 星 期 ● 搜集、分析資料 □歷屆科展得獎作品、□課程的延伸教材、□圖書館、□網路、□科學影片、□科學圖書雜誌、□熱門新聞、□與指導老師討論，分類.統整.排誤、□確定方向後，定下主題之主軸、□不斷與實驗目的及架構比對 ● 確定研究目的 □具有價值、□具有創新、□具實用可行、□對研究相關概念要完全理解 操作期 ● 建立研究過程 與實驗方法 □定義好欲控制變因，改變變因找到應變的結果（一次只改變一個變因）、□安排正確的實驗程序、□任一個步驟，都需要有科學或邏輯上之根據、□確認所需的儀器設備與材料、□利用簡易替代性設備，或自行設計來進行實驗、□使用電腦相關軟體、□注意安全與衛生 3 星 期 ● 開始實驗 □小組成員分工合作與時間分配、□實驗結果數據化、□紀錄每次實驗的數據及觀察結果（含照片）、□整理數據及討論並完成研究日誌 ● 討論解釋 實驗結果 □根據變因與應變的關係，找出其規律性，不是機率所造成的、□統計分析、□圖表能顯現其趨勢、□對結果提出解釋，任何結論必須依實驗分析結果作為依據，降低人為因素、□是否達成研究目的、□是否重新改良實驗設計、□繼續蒐集資料與分析 結論期 ● 結論、強化研究 之結果 □再回頭審視整個作品，瞭解它的流程與重要性、□所得結論之延伸與推演，賦予作品之重要性、□連結現有之知識或現象來強化專題之結果、□提出應用或改進、□是否加深加廣研究 2 星 期 撰寫研究報告 包含：1.摘要 2.研究動機 3.研究目的4. 研究設備及器材 5.研究過程或方法 6.研究結果 7.討論 8.結論 9.參考資料及其他。 ● 準備口頭報告 與資料 □精熟瞭解專題原理、流程與結果，利用圖示法或簡易流程來進行表達、□練習嘗試不要背稿、□切入重點表達與回答、□備好實驗日誌並善用工具、□簡潔.清晰.禮貌、□注意報告時間與預留發問的時間