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改文风、出精品.doc
改文风、出精品
电视新闻报道如何做到“大局下思考”,又能“娓娓道来”?荣获第22届中国新闻奖的不少优秀电视作品体现了值得鼓励的好文风,探讨这些“好文风”形成的核心价值,或许有助于我们更本质地掌握改进电视文风的路径和方法。
优良文风历来是新闻界所倡导的,中国新闻奖即是倡导好文风的体现。文风表现为形式,又不止于形式,文风的背后是观念,是作风。文风要平实,作风必然要求求真务实。电视新闻以视觉形象见长,却也容易耽于画面。有些电视记者追求表面热闹,关注细枝末节,却无力把握整体,因此尽管有着看似生动的画面,报道却浅尝辄止,这显然不是好文风。
好文风来自对“具体人”的深切关注
获本届中国新闻奖电视系列一等奖的《走基层·塔县皮里村蹲点日记》是2011年新闻战线“走基层、转作风、改文风”活动的代表作,也被认为是对中国现实国情的生动注解。新疆喀什马儿洋乡皮里村地处高原,远离县城,且道路不通。每年开学,马儿洋乡的乡干部们全体出动,分别接送各村孩子到县城上学。央视记者跟着乡党委书记郭玉琨,徒步往返9天,步行近200公里,一路跋山涉水到皮里村接孩子上学。这个系列报道以参与式观察方式,记录了孩子们极其艰难的上学过程。整个报道没贴标签,不拔高,不煽情,以日记体方式娓娓道来,真实地还原当地干部和村民的生活常态,以及浸润于常态中的尽责与坚守、乐观与互助。
“皮里村”系列报道无疑是好文风的代表作。好文风从哪里来?主创者的经验是:深入生活的“走基层”,心怀诚意的采访,带来了“触碰人心的真实感”。下决心“走基层”不难,“心怀诚意”也不难,难的是怎样才能“触碰人心”?由此带来的问题是:人们时常会说。电视新闻报道要有感染力,就要有“人文关怀”,要讲故事,要有人物。可是为什么很多报道中有“人”有故事,却仍然让人感到疏离,难以入脑入心?
问题的关键不在报道中有没有“人”,而在于我们传播者眼中有没有“人”。报道者眼中只有“事”而看不见人,往往流于用概念解释概念,把原本生动的人当作抽象的符号,即使有对“人”的采访,也只是把被访对象当成孤立的个体。从这个意义上说,传播者眼中是否有“人”决定了报道的文风。这里的眼中有“人”,应有以下两层含义。
1 “具体的个体”与日常化
所谓具体的个体,是指传播者眼中的“人”是有个性的具体的人,而不是—个抽象物。抽象个体往往是被媒介符号化的,是缺乏个性而面目模糊的,故而难有亲近感。而“具体的人”则是丰富而立体的。从伦理高度来看,新闻报道要关注“具体的人”;从技巧来说,日常化还原了人的日常状态,显示了报道真实感和感染力,有助于吸引观众。
这种“具体”人的观念诉求为时政报道和领导人报道带来了新文风。本届中国新闻奖电视消息一等奖作品《张春贤“逛”夜市》,以新闻特写方式,生动展现了“7·5事件”两周年之际,张春贤“微服私访”,与百姓亲密接触的场景。整个报道文风简约生动,充满现场感。而特别奖获奖作品《胡锦涛主席在中南海会见美国佩顿中学访华师生》的生动性同样得益于“具体”人的理念——将领导人言谈举止置于“日常化”情境中,观众可以直接获得能够感受到的细节、情绪、故事以及活生生的现场气息。在该作品中,观众可以看到诸多生动细节,诸如,胡锦涛快步小跑与等候着的美国学生一一拥抱;他像普通长辈,轻轻地提示朗诵忘词的学生。在此,尤如日常生活的情态不仅没有削弱报道主旨,反而很好地拉近了领袖与人民的距离,展现了他平易近人的性格。
2 具体的观众与对象感
所谓“具体的观众”,是指不仅报道内的“人”是具体的,报道外的观众也应是具体的。换言之,新闻报道要有具体的对象感,有了这种对象感,报道者就能推己及人地考虑观众需求——是否听得清楚,听得明白,是否提供了帮助,是否反映了心声,这样有具体对象感的报道自然更容易入脑入心。
温州电视台《7·23动车追尾事故现场直播》获本届中国新闻奖电视直播一等奖。这个节目最鲜明特点在于:在平实的文风中有着强烈的人文情怀和社会服务意识。在以往突发灾难事件直播中,电视媒体通常会关注现场的现象描述和灾难状况的直观呈现。然而,媒体如果只是做到了报道事实、报道悲伤的话,并不能体现新闻报道对灾民的帮助。与大媒体直播相比,温州电视台这次直播把“新闻服务”落到实处,真正发挥出地方媒体贴近性优势:不断播报各个医院收治伤员的名单和寻人启事;在持续关注血站用血量和滞留旅客安置情况;在用微博号召市民参与救助;及时发布信息、安抚伤者情绪……有对象感的报道使“一切为了救人”的直播理念得到落实,观众也因此看到了更加务实和贴近人心的报道。
好文风来自对报道主题的有机把握
好文风是有整体感的,是符合历史真实、全局真实的文风。有时候,电视报道文风不实,是因为记者对报道对象缺乏整体把握,因而只能浮光掠影。而且,由
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