诗歌表达案例.ppt

第五节 古诗表达技巧 白梅冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。1、这首小诗中作者所塑造的主要形象是什么？突出了它哪些主要特征？ 梅花（或“白梅”）； 耐寒、高洁、芬芳、报春（答对2点即可） 2、本诗运用的主要表现手法及作用是什么？全诗表达了作者怎样的思想感情？ 衬托，以冰雪林衬梅之坚毅耐寒；对比，与混芳尘的桃李对比显梅之高洁守志：托物言志（或“象征”）借梅的形象表达作者的理想追求。（对2点即可）表达了作者不与世俗同流合污的思想感情。 观祈雨 李约桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。 问题：这首诗在表达技巧有什么突出的特点？试作简要赏析。 采用对比写法，前两句写农民春早祈雨的场面，后两句写朱门看歌舞的情景，前者忧，后者乐，对比鲜明，反差强烈。 ２． 酒泉子 潘阆 长忆观潮，满郭人争江上望，来疑沧海尽成空，万面鼓声中。 弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。 问题：上片写“观潮”，下片写“弄潮”。请从艺术表现的角度，简要说明结尾两句所起的作用。 以梦中的复现与梦醒的惊寒，从侧面对“观潮”“弄潮”的壮观场面作渲染、烘托，更增强了内容的真实感与词作的感染力。 3．浪淘沙令 李煜 帘外雨潺潺，春意