人教版五年级英上册教学设计全册.docVIP

Unit1 My new teachers 第一课时教学重点本课时的教学重点是 Let’s learn 部分的单词：old，short thin， tall，strong, young, funny, kind 等。要求学生能听懂句型，并结合这些句 子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词： old，short，thin，tall，strong。 教学难点 本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进 入学习状态。Let’s start 部分在学生用书当中首次出现，教师应正确理解此 部分的辅垫作用，可根据实际教学需要进行使用，并帮助学生熟悉教材内容的 变化。三、课前准备1．教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本课时的八张单 词卡。 2．准备一些教师的照片或图片。3．教师准备录音机及录音带。 四、教学过程 1．Warm－up（热身） （l） 教师播放 Let’s start 下面歌谣的录音，让学生听歌谣猜单元话 题，激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣。还可以使用四年级上册第三 单元学过的句型：“I have a new friend. He’s tall. He’s strong, too.”并结合相关人物的图片，引导学生复习 strong， tall， short， thin 等词，为本课时听、说、读、写这些单词做好准备