傳统文化教案.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于重庆
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傳统文化教案

PAGE PAGE 4 磁村中学教案 磁村中学教案 科目:传统文化 时段:2010-2011学年第一学期 姓名:朱红春 级部:初一 第1课 《幼学琼林》(一) 课型:综合 课时:1 备课时间: 一、教学内容与目标: 1、《幼学琼林》渊源与特点:为明朝学者程登吉编著,是传统启蒙教材中极好的一部读本。它以知识传授为主,较少伦理道德的说教;它内容广博,包罗万象,古代读书人要求掌握的知识类型,在这里都可以找到;它形式灵活自如,全篇采用两两对偶的形式,当长则长,当短则短,读起来朗朗上口。 2、《幼学琼林》是 HYPERLINK /view/703420.htm \t _blank 骈体文写成的,全书全部用对偶句写成,容易诵读,便于记忆。全书内容广博、包罗万象,被称为中国古代的 HYPERLINK /view/1668.htm \t _blank 百科全书。人称“读了《增广》会说话,读了《幼学》走天下”。 但是书中也有一些属于封建时代的观点,对于现代人来说难以认同。 二、教学重点与难点: 1、理解文言涵义,并能够与现代文互译。 2、了解文章中包涵的成语、典故等。 三、教学用具与准备:根据文言内容准备相关历史资料。 四、教学过程与方法: 1、导入:与《三字经》《百家姓》《千字文》等启蒙教育资料相比,让学生初步了解《幼学琼林》——天文: 混沌初开,乾坤始奠。 气之轻清上

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