傳统文化的继承教案.docVIP

传统文化的继承——教案 教学目标 知识目标 识记传统文化的含义及其传统文化继承性的表现，了解影响文化发展的重要因素。 理解传统文化的特点以及传统文化要与时俱进的重要意义。 理解继承传统文化的正确态度，懂得文化继承与文化发展的关系，理解教育在文化传承中的重要作用。 能力目标 结合中国人的生活方式、行为方式和我国的发展道路，体会传统文化在现实生活中的影响和作用。 学会辩证地观察问题、认识问题，善于区分传统文化的精华与糟粕，具有初步批判继承传统文化的能力。 利用教材提供的情景和问题，提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 感情、态度、价值观目标 通过学习本课内容，我们要认识文化发展的历史过程和中华民族传统文化在现实生活中的作用，确立对待传统文化的正确态度，理解继承传统文化的现实意义，成为传统文化自觉的传承者和享用者。 二、教学重难点 1.文化继承与发展的辩证关系 2.传统文化在今天的影响 三、教学工具 多媒体课件 四、课时 1课时 五、教学过程 1、本课学习要点的介绍 （1）、中华民族传统文化在现实生活中的作用。 （2）、传统文化的特点 （3）、继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”。 2、 新课导入 学生活动：P39的活动材料，多媒体图片展示 ①针灸起源于中国，具有悠久的历史。针刺法萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，使原有的症状减轻或