八年級(上)思想品德教案.docVIP

第 PAGE 1 页 第一单元 跨越代沟 第一课 走近父母 第一课时 时间： 年 月 日 星期： 课题 关爱与回报 本期总节数 1 教学目标 情感态度价值观 体验、感悟父母对自己的关爱，体会父母为抚养自己付出的辛劳，对立孝敬父母的观念，将对父母的孝敬落实到实际生活中。 能力目标 能正确认识父母对子女的关爱和教育，培养分析问题和“换位思考”的能力，学会在日常生活中用多种方式关爱父母。 知识目标 理解父母之爱的伟大，知道孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，是现代社会的基本道德规范。 教学重点 孝敬父母需要从实际行动做起，从小事做起。 教学难点 孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，是现代社会的基本道德规范。 教学过程及措施 教学环节 教学活动设计 设计意图 导入： 猜猜这些图片是什么 选择几张父母照顾孩子的图片，遮盖其大部分，露出一小部分，让学生猜猜这些图片的内容。 引发学生的兴趣，导入本节课主题。 我身边的父母 让学生展示几张自己从小到大的照片,重新回味长大的历程，回顾自己的成长之路，引出自己的成长与父母的关系。 从自己的成长导入与父母的关系。 小组活动：说说我的成长故事 成长的辛苦：回味自己成长过程中印象最深的事情，如生病、在外面受委屈等，说说自己当时的感受和来自父母的帮助。 通过回顾自己的成长里程，感受父母抚养的辛苦。 说说我