六年級下册综合实践教案.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于重庆
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六年級下册综合实践教案

西江实验学校2010春季六年级 综合实践活动教案 2010年2月25日 一、“神六”与航天   活动目的 ??????? 1.通过对神六的关注,让学生知道我国的航天事业在不断的进步,综合国力在不断增强。   2.丰富学生的课余生活,了解我国航天事业不断发展的过程,以及航天员的衣食住行。   3.激发学生对科学的热爱,在对神六有所了解的基础上,让学生去畅想神七。   活动重点 ??????? 1.神舟一号到神舟五号每个阶段都有不同的突破。   2.神舟六号,航天员的衣食住行。   活动准备 ??????? 1.学生收集资料,与中国的航天事业有关的资料,特别要关注这次神舟六号的有关报道。   2.教师准备一些图片,点火那一瞬间的片段。   活动过程:(一)引入课题课前,老师播放10月11日上午九点神舟六号准时发射的录象片段。(让学生注意力集中,进入我们今天要活动的主题)   (二)揭示课题师:课前老师要求同学们回去可以通过各种渠道来收集资料,我们都知道我国的航天事业,从神舟一号到神舟五号,实现了能够载人的突破,以及今天的神六,我国的航天事业一直在不断的进步。就请每个小组收集到的资料来与我们大家共同分享。   第一小组:1999年11月20日6时30分,中国第一艘不载人的试验飞船——神舟一号,从酒泉卫星发射中心发射升空。经过2

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