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中班军鼓教学计划 蔡娇娇 一、认识小军鼓，知道它的构造。 二、小鼓手的基本训练： ①站姿 A.立正 B.背鼓 鼓带左肩右挂或脖子挂 C.鼓身紧贴腹部 D.鼓面倾斜 ②持棒动作 A.双手各持鼓棒自然下垂 ③.击奏位置 A.左右棒尖击在鼓面中间 ④.手位 击鼓时，臂膀弯曲90°，上臂不动，下臂上提，高于鼓面约10厘米，用手腕控制鼓棒击奏。 ⑤.预备击奏姿势： 两支鼓棒竖着放在胸前 三、发鼓和鼓棒，讲解鼓棒的正确拿法和注意事项，（不能用鼓棒打其他学生的鼓和相互嬉闹等） 第一节课： 基本节奏教师示范 ①.击奏规律及方法： A.认识学习五线谱和高音谱号 B. 掌握4分音符的敲法，用“1”表示及左手 C. 掌握8分音符的敲法，用“2”表示及右手 D.掌握两个4分音符，用“3”表示及双手 E.掌握四个8分音符，用“3”表示及双手 F.练习1,2,3,3种方式的敲法。 第二节课： A.复习第一节课左右手的练习,复习1,2,3,3种方式敲法。 B.用左右,左右,双双双练习。 C.分组练习. D.最后让学生用此节奏配合歌曲《小星星》练习。 E.老师演示两遍 ，学生跟着学习。 F.最后让学生一边唱一边敲. G.收放鼓的要求。 第三节课： ③.练习军鼓的准备要求及鼓棒摆放要求： A.敲鼓之前的准备动作，双手放在两边。 B.结束后鼓棒横放在鼓面上，手放腿上。 C.学生全部站立军鼓背带调整。 D.军鼓背法，鼓的角度调节，靠近肚子一面高，面向老师一面低。 F.站立练习左右左右双双双和《小星星》。 第四节课： ④.室外上课： A.分组练习《小星星》。 B.学习新节奏右，左，右左，右，左，右左右左， C.师讲解：前6拍为4分音符后4拍为八分音符.6下慢4下快.用123456 .1234口号. D.休息时候做游戏击鼓传花.抽到学生上前面敲《小星星》。E.最后巩固学习新节奏. F.老师用新节奏演奏《数鸭子》示范 第五节课： ⑤.A.放音乐复习《小星星》。 B.分两组练习，音乐《数鸭子》引入。 C.熟悉音乐后，请个别幼儿上台示范。 D.集体示范。 第六节课： ⑥．A.分组练习《数鸭子》。 B.学习新节奏1.2.3.4.5.6.双.边。 C.师讲解：前6拍为4分音符后4拍为八分音符.6下慢4下快.用123456 .1234口号. D.休息时候做游戏击鼓传花.抽到学生上前面敲《小星星》。E.最后巩固学习新节奏. F.老师用新节奏演奏《龙的传人》示范 第七节课： ⑦．A.分组练习《龙的传人》。 B.复习《小星星》和《数鸭子》 C.排队形演奏《龙的传人》 D.休息时候做游戏击鼓传花.抽到学生上前面敲《龙的传人》。E.最后巩固学习新节奏. F.全体演奏《龙的传人》 第八节课： ⑧．A.分组练习《龙的传人》。 B.学习新节奏：双。边。双双。边 C.分组练习新节奏 D.最后巩固学习新节奏. 第九节课： ⑨．A．复习上节课所学的节奏 B．跟着音乐敲打 C．纠正个别幼儿的动作和节奏 D.全体随音乐来几遍 第十节课： ⑩．A．复习上节课所学的节奏 B．学新节奏：双双。边 C．分组学习敲打 D.集体敲打，寻找节奏不正确的幼儿并及时纠正 E.连接上节课所学的节奏及本节课所学的一起敲打 F．《再见》随音乐感受敲打的快乐 第十一节课： 复习《再见》的敲打节奏 复习《小星星》 复习《数鸭子》 复习《龙的传人》 第十二节课： 在户外练习《龙的传人》 队形的排列 添加敲打鼓棒旋转的动作 随音乐全体来几遍练习 第十三节课： 复习《再见》这首音乐的节奏 播放《中国人》音乐来敲打双双。边的节奏 此节奏较简单，幼儿敲打的也很好，很整齐 第十四节课： 复习《小星星》节奏 复习《数鸭子》节奏 复习《再见》节奏 复习《中国人》节奏 复习《龙的传人》节奏 第十五节课： 展示课：教师讲话 把所学过的所有节奏随音乐敲打一遍 教授新内容：右 左左 右 左 个别幼儿敲打节奏 分组敲打节奏 集体敲打节奏（且纠正） 活动结束 扬州市邗江区月亮城幼儿园 教学计划