系统解剖学教案(张树斌).docVIP

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系统解剖学教案(张树斌)

【】 3.掌握颅底内面的重要孔道。 4.了解眶的构成、形态及其孔裂。 5.了掌握躯干骨重要骨性标志。 【】 【】30分钟,颅骨(一)20分钟,小结10分钟 【】【】【】 【】 【】 【】 【课后小结】 1.鼻旁窦的位置和开口 2.上下肢骨的名称位置和排列。 3.上下肢骨常用骨性标志。 【课后思考题】 1. 鼻腔外侧壁上有哪些主要结构? 2.鼻旁窦有哪些?分别写出它们的位置和开口 3.简述上肢骨的分部组成和排列。 4.简述肩胛骨的形态。 5.简述下肢骨的分部组成和排列。 6.在活体上能摸到上下肢骨哪些重要结构? 【目的与要求】 骨连结总论:1.了解骨连结的方式。 2.掌握滑膜关节的基本结构和辅助结构。 3.掌握滑膜关节的运动形式。 躯干骨连结:1.掌握椎间盘的位置和构造特点。 2.掌握黄韧带的位置和构造特点。 3.了解脊柱各长韧带的位置及作用。 4.掌握脊柱的组成和 4个生理性弯曲。 5.了解脊柱各面观的形态特点及其运动。 6.掌握胸廓的组成和运动。 颅骨连结 : 1.掌握颞下颌关节的组成、结构特点及其运动形式。 【】 【】 【】【】 【课后小结】 1.直接连结类型。 2.间接连结的基本构造、辅助结构及其运动。 3.寰椎与枕骨及枢椎的关节;常见的脊柱变异与畸形;。 4.脊柱、胸廓。 5.颅骨的连结,颞下颌关节。 【课后思考题】 1.滑膜关节的基本构造有哪些,各有什么作用。 2.滑膜关节的辅助结构有哪些,各有什么作用。 3.简述椎间盘的连结,腰椎穿刺时经过哪些结构。 4.试述脊柱的组成、生理弯曲及运动。 5.试述颞下颌关节的组成、结构特点及运动,为什么该关节易向前方脱位。 【目的与要求】 上肢骨的连结:1.掌握肩关节、肘关节和腕关节的组成、结构特点及运动方式。 2.了解胸锁关节、肩锁关节和桡尺骨连结的组成。 下肢骨的连结:1.掌握骨盆的构成和大、小骨盆的界线。 2.掌握髋关节、膝关节和踝关节的组成、结构特点及运动方式。 3.了解足弓的构成及其功能意义。 【】 【】 【】【】 【课后小结】 1.人体六大滑膜关节。 2.骨盆。 【课后思考题】 1.肩关节和髋关节各由哪些结构组成?为什么肩关节脱位较髋关节多见? 2.肘关节和膝关节各由哪些结构组成?各能作什么运动? 3.儿童为什么易发生桡骨小头半脱位? 4.前臂的旋前、旋后动作在哪些关节进行? 5.为什么足跖屈时易发生踝关节扭伤? 6.骨盆由哪些结构组成?大、小骨盆由什么分界? 【目的与要求】 肌学总论:1.掌握肌的形态和构造。 2.了解肌的起止、配布和作用。 3.掌握肌的辅助装置。 头 肌: 1.了解主要面肌的名称、位置和作用。 2.掌握咀嚼肌的名称、位置和作用。 躯干肌: 1.掌握斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置、起止和作用。 2.掌握胸锁乳突肌的位置、起止和作用。 3.了解舌骨上、下肌群的名称和作用。 4.了解颈深外侧群肌的名称、起止和作用, 5.掌握斜角肌间隙的概念。 6.掌握胸上肢肌的名称、位置、起止和作用。 7.了解胸固有肌的名称、位置和作用。 8.掌握膈肌的位置及结构特点。 9.了解膈肌的作用。 10.掌握腹前外侧群肌的名称、位置、形成结构和作用。 11.了解腰方肌的位置、起止和作用。 12.了解腹直肌鞘的构成、腹股沟管和海氏三角的概念。 【】 【】【】【】 【】 【】 【】【】 【课后小结】 1.上肢带肌及臂肌。 2.使肩关节运动的肌。 3.曲伸肘关节及腕关节的肌。 4.下肢带肌、大腿及小腿肌。 5.梨状肌上、下孔。 6.股三角及月国窝。 7.收肌管及踝管。 【课后思考题】 1.三角肌的位置及作用。 2.曲、伸及收展肩关节的肌。 3.曲、伸肘节的肌。 4.梨状肌上、下孔位置及通过结构。 5.曲髋关节的肌。 6.屈膝关节的肌。 7.股三角的界限及内容。 【目的与要求】 内脏总论: 1.了解内脏的组成、位置及功能及内脏器官的一般结构。 2.掌握胸部的标志线和腹部分区。 上消化道: 1.了解口腔的组成与分部及掌握咽峡的概念。 2.掌握牙的形态与牙式。了解牙的种类及构造牙周组织的组成。 3.了解舌的形态及构造。掌握舌乳头的功能。掌握大唾液腺的名称、位置及开口。 4.掌握咽的位置、分部与交通及各部分咽的形态特点。 5.掌握食管的位置及分部和食管的三个狭窄。 6.掌握胃的形态、分部与位置。 下消化道: 1.了解十二指肠的位置及形态,掌握十二指肠的分部及各部特点和十二指肠悬肌的概念。 2.了解空、回肠的位置及形态结构。 3. 掌握大肠的分部及形态特征,掌握盲肠、阑尾的位置及形态结构及阑尾根部

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