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- 2016-10-17 发布于贵州
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初三下学期语文习学案
2009年中考专题——复习修改病句
要求:了解病句的九种类型,熟悉各种类型病句的修改方法。
原则:句子的原意要保留、修改要恰当。
修改步骤:1、读懂句子的意思;
2、找准病处,对症下药;
3、改后读读是否通顺,是否改变原意。
一、修改病句八法: 二、修改病句五技巧
成分残缺——补充完整 1、看清要求,依题而改。
搭配不当——规范搭配 2、多读句子,理解句意。
用词不当——改换词语 3、先查主干,再查分枝。
词序混乱——调顺位置 4、联想例题,对照病句。
重复罗嗦——删去多余 5、忠于原意,改处正确。
前后矛盾——严密逻辑
两句混杂——两句分开
不符事实——符合事实
三、修改病句的方法(1)增——残缺的成分要增补上(2)删——重复多余的词语要删除(3)调——语序不当的要调整(4)换——搭配不当的词语要更换、
四、实?战?演?练
请以“成长回眸”为题写一篇文章,或讲述故事、抒发感受或阐发观点。
要求:① 除诗歌、戏剧外,文体不限。② 字数在600宇以上。
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