综合领域学习辅导教案.docVIP

綜合活動領域融入生涯發展教案 單元名稱 為學習加油吧！ 時間 45分鐘 對象 國二 老師 楊國珠老師 教材來源 康軒版國一上輔導活動課改編 參考資料 參考康軒版國一上輔導活動課本單元3「為學習揚帆」、地理課本 「許我多點記憶力台灣師大心輔系89級劉懿嫺 教學方式 啟發教學、單元教學、發問、創意思考、小組討論 教材研究 國一生剛由小學升上國中，對於繁重的課業與眾多考試，容易出現許多不適應與壓力，有鑑於此，設計此教案，期能幫助學生了解有效準備課業與應考的策略，以求達到有效學習的效果。因任教班級有同時上地理課，因此以地理科應記憶的內容為例，盼對學生記憶學習有所幫助。 教 學 目 標 單 元 目 標 具 體 目 標 一、認知方面 1.能知道有效抓重點的技巧 2.能瞭解不同類型之記憶技巧 二、情意方面 3.能勇於發言 三、技能方面 4.能分析不同題型之記憶技巧 1-1能說出一項抓重點的技巧 2-1能說出一項記憶重點之技巧 3-1能安靜觀看同學的說明 3-2能給予發表同學掌聲 3-3能說出一項有效抓重點的技巧 3-4能說出一項不同題型之記憶技巧 4-1能說出一項不同題型之記憶技巧 教學內容 教具 時間 生涯教學指標 準備活動--- 一、教師事前蒐集各種記憶法運用在學科的例子。 發展活動--- 一、前言: 1.同學快要考試了對不對，最近有沒有常有