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- 2016-10-17 发布于贵州
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黑龙江省教育科学研究事业十二五发展规划
黑龙江省教育科学研究事业“十二五”发展规划
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为贯彻党的十七届六中全会精神,落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育事业发展“十二五”规划》的要求,推进黑龙江省教育事业科学发展,开创全省教育科学研究事业的新局面,依据《关于加强全省教育科学研究工作的意见》,制定本规划。
一、发展基础
(一)“十一五”时期教育科学研究事业取得的成就
“十一五”期间,全省教育科学研究工作呈现出繁荣发展的良好局面,研究水平明显提升、成果质量显著提高、组织机构逐步健全、研究队伍日益壮大、科研管理逐步规范、服务教育改革和发展的能力日益增强,为全省“十二五”教育科学研究事业的发展奠定了坚实基础。
1.科研事业繁荣发展。科研兴教、科研兴校意识更加深入人心,氛围更加浓厚;各级领导对教育科学研究工作更加重视;广大教育工作者参与教育科学研究的积极性、主动性和创造性更强;教育科学研究的领域不断扩大,研究内容更加丰富。
2.服务能力显著增强。通过组织大量的调查研究和政策研究,教育科学研究为教育行政决策提供咨询服务的能力进一步提升,参与研究的《黑龙江省高教强省建设规划》、《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要》等成果被省政府采纳;通过开展行动研究、校本研究,教育科学研究为学校发展和教师教育教学水平提高服务的实效性更强。
3.研究水平明显提高。全省承担全国教育科学规划课题的数量越来越多,并实现了独立承担国家社会科
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