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前言 我们的经济生活 1. 经济活动有哪几个环节？ 能否识别？ 四个环节 （1）生产 —— 吃穿住行用等方面需要的生活资料，是人们利用自然资源和劳动工具通过劳动生产出来的； （2）交换 —— 生产出来的产品，需要通过市场进行交换。用钱购买商品也属于交换； （3）分配 —— 社会为了持续不断进行生产，需要适当的积累，因此需要合理分配。一部分用作积累，一部分用作人们的消费； （4）消费 —— 一切经济活动归根结底都是为了满足人们的消费需求而进行的。 *2. 经济活动各个环节的地位各是什么？ 生产是经济活动的基础；交换是经济活动中的流通过程；分配是经济活动的中间环节；消费是经济活动的最终目的。 3. 为什么要以经济建设为中心？ 我国的一切建设事业，都必须有雄厚的物质基础。如果离开了经济建设这个中心，我们的建设事业就有丧失物质基础的危险。因此，以经济建设为中心任何时候都不能动摇，不能放松。 我国的基本国情——我国还没有从根本上摆脱不发达的状态，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段； 主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要 与 落后的社会生产之间矛盾。 *4. 什么是科学发展观？ 坚持以人为本、全面（发展）协调（发展）可持续发展的科学发展观。 5. 什么是以人为本？ 以人为本，就是把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为一切工作的根本出发点和落脚点。 6. 全面发展包括哪些方面的发展？ 以经济建设为中心，坚持进行经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。 *7.什么是可持续发展？可持续发展的目标是什么？ 促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展。 为了更好的体现人民群众的根本利益。 8. 什么是经济头脑？如何培养经济头脑？ 经济眼光就是观察问题、分析问题和处理问题的经济视角，这也就是经济头脑。 如何培养：①学经济知识；②学看经济背景；③学会算经济账；④懂得经济法规（《消费者权益保护法》具有保护消费者的合法权益，维护社会经济秩序，促进社会主义市场经济健康发展的作用。消费者为生活消费需要（n.）购买、使用商品或者接受服务，其权益受《消费者权益保护法》保护）。 第一课 发展经济与改善生活 1. 社会生产是社会存在和发展的基础，怎么理解？ 社会生产始终是一国社会财富增长的源泉。 社会的存在和发展都要以社会生产为基础。 *2.生产力与生产关系是什么关系？ 在理解社会生产对人类社会存在和发展的重要性时，还要搞清人们在生产过程中发生的两个方面的关系：一是人和自然界的关系，表现为人类改造和利用自然的能力，这就是生产力；二是人与人之间在经济活动过程（即社会的生产、交换、分配、消费过程）中发生的联系，这就是生产关系。生产力和生产关系互相联系、密不可分。 生产力发展水平→（决定了）→怎样的生产关系 生产关系形成后，它会反作用于生产力。生产关系调动人们进行经济活动的积极性→对解放发展生产力起促进作用；某一环节压抑了积极性→束缚阻碍生产力的发展。生产关系需要变革和调整。 *3.社会生产有哪些基本要素？各自的地位和作用？ 基本要素：①劳动 ②土地 （看得见，摸得着）实体性要素 ③资本 ④经营管理 →联结性要素 ⑤科学技术 →渗透性要素 ①劳动：劳动者的劳动是社会生产赖以进行的最基本、最活跃的要素。是不可缺少的基本性要素。劳动者的素质，直接关系到社会财富创造的数量和质量。 ②土地：以土地为代表的自然资源，包括了土地、水源、森林、矿藏等在内的自然资源。土地是社会生产不可或缺的自然要素。具有不可再生性的特征。 ③资本：必不可少的基本要素。有货币形态、实物形态和商品形态。 ④经营管理：这种对其他要素起组织、联结、整合作用的要素，就是经营管理。因为经营管理要素是企业家提供的一种特殊的复杂劳动，又被称为“企业家才能”。影响社会生产的总体水平和质量。 ⑤科学技术：见下一问。 *4.为什么说科学技术是第一生产力？ 科学技术已成为经济发展最重要的推动力量。 作用表现在: 第一，促进劳动者素质的提高和生产过程的自动化、信息化，大幅度提高劳动生产率； 第二，节约能源和原材料的消耗，使有限的自然资源得到更合理的利用，并使产品的质量更高，性能更优； 第三，促进生产和生态环境的平衡、协调，实现清洁生产，使经济增长可持续的进行。 科技进步在社会财富增长中的决定性作用日益突出，充分说明科学技术是第一生产力。 *5.我国新型工业化的特征是什么？ 特征为：①科技含量高；②经济效益好；③资源消耗低和