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- 2016-10-17 发布于贵州
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第五中学201——2012年度上学期工作总结
第五中学2011-2012学年度上学期工作总结
在县教育局的正确领导及全体师生的共同努力下,本学期工作已顺利结束,为了更好地开展下学期的工作,现把我校本学期的各项工作总结如下:
一、 教学工作
(一)制定计划目标
本学期教育教学制定切实可行的计划,工作目标是:突出一个中心:提高教学质量,提升办学声誉;抓好两个重点:搞好班子与队伍建设;扩大办学规模。以四个体系抓好教育教学:以支部为中心的师德师风体系;以政教处、团委为中心的德育工作体系;以教务处为核心的业务工作体系;以总务处为核心的后勤保障体系。在学生管理上,要求学生做到“四比四不比”、“五必”、“五静”。“四比四不比”即“不比父母比自己,不比吃穿比学习,不比阔气比大气,不比基础比努力”;“五必”即“来校必进楼,进楼必进班,进班必落座,落座必学习,学习必安静”;“五静”即“静待、静听、静思、静读、静写”。在教师管理上,要求教师做到“五到位”、“四抓”“三为”。 “五到位” 即“思想上帮助到位、学习上指导到位、人格上尊重到位、生活上关心到位、课堂上组织到位。”“ 四抓”:注意力及时抓、听课姿势随时抓、听说读写训练堂堂抓、审题能力题题抓。“三为”:以问题为纽带的教学、变结果为过程的教学、以综合为导向的教学。在教学上认真贯彻落实新课改精神,探讨新课改的方式方法,创设新课改实施途径。
(二)形式多样的教研活动
1.以教研组为单位每双周进行了一
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