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- 2016-10-18 发布于北京
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当孩子做错事的时候.doc
当孩子做错事的时候
班主任在进行班级管理时,惩罚是经常使用到的一种手段。那么,到底该不该惩罚孩子?什么样的惩罚手段是合适的呢?
从事幼教工作以来,有不少年轻的教师和家长问我:当孩子做了错事的时候,能不能惩罚孩子?应该怎样对待孩子的不良行为?
惩罚也是一种教育手段,对于幼儿来说,当他做了与交往原则和社会道德准则相违背的事,教师和家长需要及时帮他纠正时,惩罚就是必要的。一般来说,对幼儿要使用轻一点的惩罚手段,使他改正错误即可,不要使用比较重的惩罚手段。如果惩罚的力度超出了正常的范围,让孩子受到身体或者心理上的伤害,就变成体罚或变相体罚了。
为了使惩罚得到满意的效果,我认为应该做到以下几点:
一、弄清情况
惩罚总是在孩子做了某件错事或违背了某种规定之后采用的。那么,在对孩子进行惩罚时,必须先弄清楚他做了什么错事、为什么会犯错,这样才能更准确地为孩子指出错误,帮助他改正。例如,一个孩子热心帮助家人收拾碗筷,不小心打破了几只碗;而另一个孩子则偷吃了不允许多吃的食物。他们的行为虽然都造成了不太好的后果,甚至从损失程度上来看,前一个小朋友造成的损失更大些。但我们应该清醒地认识到,第一个孩子的行为不但不应该受到惩罚,还应该受到鼓励,第二个孩子才是应该受到惩罚的。
二、宽容真诚
幼儿年龄小,对一些是非对错有时判断不清,又因情绪极易波动,或受其他儿童的影响
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