四年级教学交流学资源集中版 点击下载.docVIP

四年级教学交流与教学资源集中版 人教第8册 教学交流 1、四则运算 1）到底什么是脱式计算?为什么叫脱式计算? 2）四则运算读法研讨 3）新课程中四年级是否有要求列式计算的文字题一定要写综合算式 4）第八册第15页第10题将两种方案组合更合算。 48）教版小学四年级数学第20页的第一题 2、位置与方向 5）四下第二单元《位置与方向》教后反思 6）四下《位置与方向》内容不好，应该取消 7）《位置与方向》，如何让学生学得更好又轻松？ 3、运算定律和简便计算] 8）求助：四下对加减混合运算的简便计算究竟作何要求？ 9）也谈“五大定律与两个性质” 10）关于简便运算的一个疑问 11）２５×７５×４＝（２５×４）×７５是否运用了结合率？ 12）125+26+25=(125+25)+26这是运用了结合律还是交换律或两者均是 13）怎样让学生更好的区分“乘法分配律”与“乘法结合律”？ 14）我教乘法分配律的一路风雨历程15）简便运算不好上 4、小数的产生和意义 49）三下《小数的初步认识》与四下《小数的意义》的教学要求，分别如何把握？ 16）小数的最大计数单位是十分之一？ 17）小数计数单位的教学疑问 18）30个0.01是0.3还是0.30？ 19）求助:“百分之三十可以写成0.3”。这句话对吗？ 20）最大的小数是几？ 21）15到16之间有多少个两位小数？ 22）教学小数点