新教师数学课程准考试复习题.docVIP

朝阳区新教师《数学课程标准（2011年版）》复习题 说明：为帮助小学数学新任教师更好地学习《数学课程标准（2011年版）》，顺利通过考试，我们准备了复习题。考试试题中80%以上的题目出自这些复习题，加★的部分为考核的重点。请各位教师认真复习，准备考试。考试方式：闭卷考试。考试时间：2月21日（周五）下午1:30，地点：北京教育学院朝阳分院，甜水园北里1号。 第一部分前言 1.数学是研究和的科学。数学与和息息相关，随着现代信息技术的飞速发展，数学更加广泛应用于和的各个方面。数学作为对于客观现象的与，不仅是和的基础，而且在中发挥着越来越大的作用。数学是的重要组成部分，是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。作为促进学生的重要组 一、课程性质★ 1.义务教育阶段的数学课程是培养的基础课 二、课程基本理念★ 1．数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向，适应的需要，使得：，不同的人。 2．课程内容要反映、，要符合。它不仅包括数学的，也包括和 6．教学活动是师生的过程。有效的教学活动是与的，学生是学习的，教师是学习的。 数学教学活动应，调动学生，引发学生的，鼓励学生的；要注重培养学生，使学生掌握。 学生学习应当是一个、和过程。学生应当有足够的经历等活动过程。教师教学应该以为基础，面向，注重。教师要发挥作用，处理好的关 14.学习评价的主要目的评价既要关注，也要重视；