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- 2016-10-18 发布于重庆
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應用文教案(8周)消息演讲稿
课 题 宣传应用文 课时 2 教学目的
1.理解消息、演讲稿的概念;
2.了解消息、演讲稿的种类;
3.掌握消息、演讲稿的写法。
教学重点
1.理解消息、演讲稿的概念;
2.掌握消息、演讲稿的写法。
教学难点
1.理解消息、演讲稿的概念;
2.掌握消息、演讲稿的写法。
教学方法 讲授法、实践法 教学方式 启发式 授课日期 第8周 板书设计
宣传应用文
一、消息
二、演讲稿
教具 教学过程: 第一课时
一、组织教学:
本次课前可搜集近期热点新闻,在课堂上与学生共同分析,以激发学生学习兴趣,可通过分析例文及相关练习帮助学生掌握消息的特点及写作方法。
二、复习提问:
函的概念、特点、写法。
三、导入新课:
利用多媒体向学生展示:近期的几则焦点新闻。
四、新授课:
第一节 消息
一、消息的概念
消息是对社会生活或重大政治活动中新近发生的具有新闻价值的事实加以及时报道的一种文体。
二、消息的种类
(一)动态消息:动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。
(二)经验消息:经验消息,它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后,总结经验,揭示规律,以达到以点带面,推
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