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“建筑热环境”任务书
“建筑热环境”课程设计任务书
设计内容
对校园中某栋建筑(或熟悉的其他建筑)进行建筑热环境相关状况的调研,对建筑在建筑热环境方面存在的问题进行分析,结合课程学习的原理、方法及策略,提出改善建筑热环境状况的措施,使其更加舒适、节能。
调研及设计应包括以下几个方面:
建筑保温状况(建筑围护结构保温状况、太阳能利用等)。给出现状构造图或示意图,计算其传热系数、窗墙面积比、体型系数等指标,与现行规范进行比较,如存在问题,给出符合要求的方案。
建筑防热状况调研及设计。对建筑围护结构的隔热性能、窗口的遮阳状况、自然通风状况及自然能利用等状况进行调研并分析,如存在问题给出合理的调整方案。
建筑防潮状况调研及设计。房屋是否存在潮湿及结露、发霉等问题,分析原因,并给出解决方案。
建筑日照状况分析。采用第6章日照分析方法或采用天正设计软件,给出调研建筑日照分析结果,与现行规范要求日照时间进行比对,如存在问题,给出调整方案。
图纸表达
以上设计内容,能比较正确地完成3项,可得60~70分;能比较正确地完成4项,可得70~80分;以下情况可酌情加分:
表达方式新颖,酌情加2~5分;
图面文字准确,酌情加2~5分;
图面组织符合设计逻辑关系,酌情加2~5;
能恰当的借助自绘的示意图或软件分析表达设计思想,酌情加2~5。
图纸要求
A3图纸若干张,可分组进行,每组人数≤5人。
交图时间
设计周结束。
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