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- 2016-10-18 发布于重庆
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擁有积极的心态教案
拥有积极的心态
教学设想:
1、搜集一些典型事例,进行正方两面的分析,帮助学生理解。
2、提供相关情境让学生进行讨论,提高学生的认识水平。
3、观看视频片段、名人照片,引导学生理解乐观的生活态度是保持积极心态的方法。
4、名人名言、名人事迹欣赏。
教学目标:
知识目标:认识生活中保持乐观心态的积极意义;
能力目标:掌握培养乐观心态的基本方法;
情感目标:正确对待生活中的不如意,以乐观的心态面对挫折。
教学重点:掌握培养乐观心态的基本方法
教学难点:培养乐观心态去面对生活
教学形式:情境教学法、讨论、讲授法
教学工具:多媒体
教学过程:
一、导入
有趣的计算
如果把英文字母A—Z用阿拉伯数字1—26来表示,即A—1,B—2,……,Z—26,你就会发现以下有趣的计算:??? knowledge(知识)=11+14+15+23+12+5+4+7+5=96??? hardwork(努力工作)=8+1+18+4+23+15+18+11=98??? love(爱情)=12+15+22+5=54??? luck(好运)=12+21+3+11=47??? family(家庭)=6+1+13+9+12+25=66??? money(金钱)=13+15+14+5+25=72??? leadership(领导能力)=12+5+1+4+5+18+19+8+9+16=97
??? 这些我们通常
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