故事教學教案.docVIP

沙湾县中等职业技术学校艺术组教学讲义 授课科目：活动设计 授课教师：王文侠 授课班级： 授课周次：第 周 教学内容 幼儿园教育活动设计指导—语言 ————故事教学 课时安排 2课时 教材 分析 语言领域教育教学活动中故事教学，可以培养幼儿的思维能力。 教 学 目 标 技能目标 了解并知道幼儿语言年龄阶段的目标。 实践目标 了解幼儿教育教学中的故事教学的方法。 德育目标 培养学生对幼教事业的热爱。 教 学 重难点 掌握故事教学中的重要环节，并且能够运用于实际课堂中。 教学方式 小组合作学习 表演法 小组讨论法 讲解法 教学准备 电脑 儿童故事材料 教 学 过 程 一、导入 故事教学是语言教学中很重要的一个教学环节。可以培养幼儿的语言表达能力和幼儿的思维能力。 （一）教师讲述故事教学 ? 1、选择教材 ? （1）故事主题单一明确，情节简单有趣，形象鲜明突出，语言生动浅显。 ? （2）选材要符合本班幼儿的实际情况。 ? （3）选材要配合时令季节。 2、熟悉教材 ? （1）分析故事主题，掌握故事的情节、结构（例子《小马过河》） ? （2）找出重点、难点。? 3、确定幼儿应该掌握的词句。 4、制定教案、准备教具 ? （1）教案 （2）教具 ? ①教具要符合故事内容的要求 ? ②教具应该讲究实效性，充分利用。 ? ③教具在教学前要先练习使用。 ? 5、教师进行