教師资格面试幼儿园大班语言领域《乌鸦喝水》教案.docVIP

惠州中公教育 教师资格面试幼儿园大班语言领域《乌鸦喝水》教案 全国教师资格面试考试中，教案是考察的一部分，也是在备考室里考生的主要任务，只有一篇完整优秀的教案，才能让我们的试讲更加活灵活现。现在我们一起揭开教案的“庐山真面目”。 【考情回顾】 考察对象：五大领域的活动教案设计 备课时间：20分钟 【真题解析】 我们以语言领域故事《乌鸦喝水》为活动案例，带领大家一起分析教案的撰写。 一、设计意图 《乌鸦喝水》是一则有趣易懂的儿童故事，讲述了一种乌鸦再喝不到水的情况下，通过思考、尝试，最终喝到了水，故事语言幽默风趣，情节跌宕起伏，又不乏教育意义，是一个很好的幼儿语言活动材料。 《幼儿园教育指导纲要》中提出：“幼儿园活动的设计既要满足幼儿的现实需要，又要有利于其长远发展，既要符合幼儿现有水平，又要具有一定的挑战性”。所以在本次活动中，我不仅设计了图片教学等幼儿喜爱的教学方式，又增加了引导幼儿复述故事的环节。让幼儿在玩中学、雪中玩，寓教于乐的方式中形成最大教学合力。 结合我班儿童心理发展情况及爱看书，好模仿的特点，我将故事内容进行拓展、整合，创设有趣且生活化“语言情境”，让孩子在活动中认识生活、体验生活、思考生活.解决生活中的实际问题，并教育幼儿勤劳勇敢，做事不图省事，不