教案--第2節种群数量的变化.docVIP

第4章 种群和群落 第2节 种群数量的变化 教学目标： 知识目标： 概述建构种群增长模型的方法”J”型曲线,分析其产生的条件、特点和量的计算等； 举例说明种群增长的“S”型曲线，并与“J”型曲线作比较； 能力目标： 能解释“J”型增长和“S”型增长的数学模种群数量变化关注人类活动对种群数量变化的影响重点尝试建构种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化难点建构种群增长的数学模型 “J”型增长的数学模型: 在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，种群的数量以一定的倍数增长，如果第一年数量为No,第二年的数量是第一年的λ倍，则t年以后的种群数量公式为：Nt=N0·λt 四 种群增长的“S”型曲线 种群增长的“J”型曲线和“S”型增长曲线的比较 项 目 “J”型曲线 “S”型曲线 前提条件 环境资源无限（食物、空间充裕，气候适宜，没有敌害等） 环境资源有限 种群数量变化规律 数量连续增加， N t=N 0λ t 达到环境条件允许的最大值后停止增长，保持相对稳定状态。 种群增长率 保持稳定 随种群密度上升而下降 K值的有无 五 种群数量的波动和下降 在自然界，影响种群数量的因素有气候、食物、天敌和传染病等，大多数种群的数量总是在波动中。 六 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 【知识拓展】 单细胞