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PAGE PAGE 7 数字电路教案 课程名称： 组合逻辑电路 授课章节： 数字电路第三章 课程类型： 通信电子类 教学对象： 通讯专业2010级 送培单位： ****大学 授课教师： * ** 教 案 教学目标： 1. 教导学生掌握基本的数字逻辑电路的分析和设计方法。 2. 训练学生形象思维、辩证思维、逻辑思维的能力。 3. 培养学生较强的工程实践意识和科学的思维方法。 学生特点： 前期学习了通信电子方面的基础知识，具备了一定常识，，但综合分析方法和设计思维能力还有待进一步提高。 教学内容：组合逻辑电路的基本概念和特点； 组合逻辑电路的分析方法；（重点） 组合逻辑电路的设计方法；（重点，难点） 教学方法：案列教学、对比教学、问题引导 教 学 过 程 设 计 参考资料： 脉冲与数字电路 何绪芃 电子科技大学出版社 1995 2. Digital Design Principles and Practices(Thrid Edition) John F.Wakerly Prentice hall 2003 板书设计：主要体现在多媒体教学中 教学设计评价：? 组合逻辑电路这一章节的知识综合性较强，要求学