山东省临沂义堂中学八年级语文下册 第4单元 第16课《云南的歌会》学案2(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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山东省临沂义堂中学八年级语文下册 第4单元 第16课《云南的歌会》学案2(无答案)(新版)新人教版.doc

山东省临沂义堂中学八年级语文下册 第4单元 第16课《云南的歌会》学案2(无答案)(新版)新人教版

《云南的歌会》第一课时 学案导学 1. 知识与能力目标:学生诵读文章,共同研讨批注精美片段。 过程与方法目标:学习文章用人物描写、环境描写等多种描写方法突出的浓郁的地方风貌。 情感态度价值观目标:了解云南少数民族的歌会习俗,感受民歌之美,感受民间文化气息。发现生活中的美,迸发对民歌、对生活的热爱。 2.学习重、难点:引导学生品析文中的描写,激励学生关注民歌之美,感受美好生活。 学习过程: 3.欣赏一段葫芦丝《月光下的凤尾竹》,导入新课。 (小常识)了解云南的歌会云南是一个少数民族聚居的地区,在云南人民的生活中,民歌占了重要的地位,几乎渗透了他们生活的各个角落:男女传情时会唱歌,结婚时会唱歌,丧葬时会唱歌,甚至有的民族打官司的时候也用歌唱的形式,而高明的歌手会得到人们的特别尊重。 先学后教 一、 我预习、我快乐 1、沈从文的情况我已了解 沈从文 1902-1988)原名沈岳焕,湖南凤凰县人,现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物, 三十年代起他开始用小说构造他心中的“湘西世界”,完成一系列代表作,如《边城》、《长河》等。他的故乡,凤凰县也因他成为有名的旅游胜地。 2、生字词的情况我已掌握 音与形(加点字注音): 蹲踞( )酬和( )熹微( )譬喻( )淳朴( )即物起兴( )凤哕( ) 义:即物起兴 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕 二、我阅读、我感悟

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