全国中小学电脑制作活动指南解读-李凤兰.pptx

中央电化教育馆 项目部 活动组委会办公室 李凤兰 全国中小学电脑制作活动 指南解读 / 2015.1 安徽 全国中小学电脑制作活动 组织工作及联系方式 1 活动综述 中央电化教育馆 中国移动通信集团公司 1.1 活动主题 1 活动综述 探索与创新 鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。 2 人员范围及项目设置 2.1 人员范围 全国中小学电脑制作活动 （简称“电脑活动”）的人员范围是： 全国普通高中、初中、小学的在校学生。 2.2 项目设置 活动内容分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。 2 人员范围及项目设置 2.1 人员范围 2.2 项目设置（小学组） 评选类项目 2.2 项目设置（小学组） 竞赛类项目 2.2 项目设置（初中组） 评选类项目 2.2 项目设置（初中组） 竞赛类项目 2.2 项目设置（高中组） 评选类项目 2.2 项目设置（高中组） 竞赛类项目 2.3 项目调整 评选类项目 1. 健康教育专项作品主题：食品安全，结核病预防 2. “和”教育专项绘画与“和教育”手机动漫 3. 3D创意设计主题分别为：智能机器人和智能玩具 竞赛类项目 1. 小学初中增设：西觅亚FLL工程挑战赛—“无界课堂”竞赛 2. 高中增设：能力风暴WER能力挑战赛—“文明起源”竞赛 3. 能力风暴WER能力挑战赛年度主题： “文明起源”竞赛 4. 纳英特智能挑战赛：“九宫探险”竞赛 5. Botball—“机器人探矿者”竞赛 3 参赛要求及奖项设置 3.1 参赛要求（评选类作品） 作品形态界定、评比指标（指南） 人数要求： 评选类项目：小、初不超过2人，高中限报1人 竞赛类项目：根据项目不同分别为1-2人 格式要求： JPG、BMP、TIFF、WMV、AVI、MP4…… 大小要求： 5MB、20MB、100MB …… 时间要求： 30秒、5分钟…… 3.2 作品报送 3.3 奖项设置 3 参赛要求及奖项设置 3.1 参赛要求（竞赛项目） 加强技术测试 正确、正面理解规则 引导学生正确看待结果 熟读通用附则 3 参赛要求及奖项设置 3.1 参赛要求 3.2 报送报名 3.3 奖项设置 评选类项目作品报送： 普通作品 每省限额报送150件（小学、初中、高中组各50件） 2015.4.1-4.30 “和教育”专项作品 过活动网站登录“和教育”移动学习平台 2015.4.1-4.30 微视频（微博英语创作）作品 通过活动网站登录微博英语创作学习社区 2015.4.30前 3 参赛要求及奖项设置 3.1 参赛要求 3.2 报送报名 3.3 奖项设置 竞赛类项目报名： 各省级教育部门于2015年6月1日—15日期间登录活动网站进行网上报名并填写相关信息 3 参赛要求及奖项设置 3.1 参赛要求 3.2 作品报送 3.3 奖项设置 “评选类项目”与“竞赛类项目”奖项设置： 分设一等奖、二等奖、三等奖 组织荣誉奖 3 参赛要求及奖项设置 3.1 参赛要求 3.2 作品报送 3.3 奖项设置 3.4 几点建议 熟悉指南、关注细节、原创意识和诚信精神、重在参与 4 组织工作及联系方式 4.1 组织领导 “电脑活动”由“全国中小学电脑制作活动组织委员会”领导，由教育部科学技术司、基础教育二司、体育卫生与艺术教育司、国际合作与交流司和高校学生司指导，中央电化教育馆和中国移动通信集团公司以及有关省市教育厅联合主办。 “组委会”办公室负责日常事务工作，设在中央电化教育馆项目部。 4.2 联系方式 4.3 相关链接 4 组织工作及联系方式 4.1 组织领导 4.2 联系方式 4.3 相关链接 通讯地址：北京市西城区复兴门内大街160号88信箱 中央电化教育馆项目部 邮政编码：100031 电子邮箱：xmb@ 电话：（01066490950 传真：（010联系人：廖斯昂、刘学 4 组织工作及联系方式 4.1 组织领导 4.2 联系方式 4.3 相关链接 （“电脑活动”网站） （中央电化教育馆网站） /educloud/ （“和教育”移动学习平台） （微博英语创作学网站） 谢谢大家！