16.3.2分式方程的应用资料.ppt

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16.3.2分式方程的应用资料

列方程的关键是什么?问题中的那个等量关系可以用来列方程? 甲队施工1个月的工作量+甲乙共施工半个月的工作量 总工作量 选一选 甲乙两班参加校园植树活动,已知甲班每天比乙班多植树10棵,甲班植100棵树所用的天数与乙班植80棵所用的天数相等。若乙班每天植树x棵,根据题意列方程是( ) A、 B C、 D、 * * 分式方程的应用 一、引例: 甲、乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等,求甲、乙每小时各做多少个零件? 解:设甲每小时做x个零件则乙每小时做( x -6)个零件, 依题意得: 经检验X 18是原分式方程的根,且符合题意。 答:甲每小时做18个,乙每小时12个 请审题分析题意 设元 我们所列的是一个分式方程,这是分式方程的应用 由x=18得x-6 12 等量关系:甲用时间 乙用时间 列分式方程解应用题的一般步骤 1.审:分析题意,找出数量关系和相等关系. 2.设:选择恰当的未知数,注意单位和语言完整. 3.列:根据数量和相等关系,正确列出方程. 4.解:认真仔细解这个分式方程. 5.验:检验.(是否是分式方程的根, 是否符合题意) 6.答:注意单位和语言完整. 1、一项工程,甲单独完成需5小时,乙单独 完成需8小时,则甲1小时完成这项工程的 _ ,乙1小时完成这项工程的_, 甲、乙合作1小时完成这项工程的_,甲、乙合作完成这项工程需要_小时。 2、一项工程,甲单独完成需5小时完成这项工程的 ,乙单独做8小时完成全部工程,则甲1小时完成这项工程的 _ 乙1小时完成这项工程的_,甲、乙合作3小时完成这项工程的

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