电控111-2子技术课程设计任务书.docVIP

河北建筑工程学院 课程设计任务书 课程名称：《 电子技术 》综合课程设计 系： 电气系 专 业： 电控 班 级： 电控111-2 指导教师： 吕英丽 职 称： 讲 师 2013年2月25日 《 电子技术 》综合课程设计任务书 一、课程设计的性质、目的： 课程设计主要目的，是通过电子技术的综合设计，熟悉一般电子电路综合设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体的设计方法。通过设计也有助于复习、巩固以往的学习模电、数电内容，达到灵活应用的目的。在设计完成后，还要将设计的电路进行安装、调试以加强学生的动手能力。在此过程中培养从事设计工作的整体观念。 课程设计应强调以能力培养为主，在独立完成设计任务同时注意多方面能力的培养与提高，主要包括以下方面： · 独立工作能力和创造力。 · 综合运用专业及基础知识，解决实际工程技术问题的能力。 · 查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力。 · 熟悉常用电子仪器操作使用和测试方法； · 工程绘图能力。 · 写技术报告和编制技术资料的能力。 二、课程设计的主要内容、基本要求和书写字体： （一）要求： 1