自主设计型实验教学要求与注意事项2解析.ppt

Electrical Electronic Lab Center 电工电子实验教学中心 电工电子实验系列课程自主设计型实验教学要求 一、自主设计型实验教学理念 特点： 实验内容和实验过程全都是开放的。 要求： 1）自主完成实验内容的选择和设计。 2）在一个学期规定的实验周期内完成该实验全过程。 3）实验内容、形式和过程不做具体要求。 4）教师只负责实验的验收和成绩的评定。 自主设计型实验教学理念 教学目的： 要求同学自主构思、策划、安排、完成、总结一个科学实验的全过程，目的是培养同学自主进行科学实验的能力。 自主设计型实验并不要求实验内容多么复杂、多么具有创新性，它可以是对应理论课中的某一个特定章节的内容，也可以是几个章节内容的综合，但核心是这个实验必须是同学自己“想”出来，并完成的。 自主设计型实验教学理念 二、自主设计型实验流程 自主设计型实验周期一般为13周左右。 以2013年秋季学期为例，周期为3-15周。 1）在实验周期内，学生自由选择时间到实验室完 成实验。 2）只有通过教师的验收，方可撰写实验报告。 3）在截止日期前自行提交实验报告。 自主设计型实验流程 1）自主选定设计型实验题目、实验方法、拟定实 验步骤。 2）自主设计实验需要用到的实验器材、仪器设备 必须是中心实验室现有的。 3）所用