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保护和弘扬中华民族的历史文化 　　历史文化问题，进入2013年国考省级（含副省级）以上综合管理类职位申论试卷（本文称A卷），引发了更多人的思考。笔者从研究和辅导申论的角度，对试题变化和答题思路作一简要分析，仅供考生参考。 　　一、试题变化简述 　　1.关于选题。文化问题进入试卷，强调了文化的保护，尤其是对非物质文化的重视和保护。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。历史文化问题成为公务员考试试题，这是党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》之后，建设文化强国的重要体现。 　　2.关于题量。往年是四道大题，第一题中包括两个小题，大、小题合为五道题。而今年的试题设置，是第一题中不再含有两个小题，这两道小题都变成了单独的大题，总题量仍然是五个题。整个资料8500字，考生答题约需2200字左右。从具体的题中可以看到，这种设置，一定程度上增加了试题的难度。 　　3.关于赋分。往年的四个大题，其中第一题的两个小题各10分，第二题、第三题各20分，第四题作文40分。而今年的五个大题，分值有所调整：第一题15分，第二题10分，第三题20分，第四题20分，第五题作文35分。这种增加基础题的赋分，适量减少作文赋分的做法，更显示了申论考试的成熟与科学。 　　4.关于题型。既有见解题，又有启示题，既有应用写作题，又有议论文题。毋庸讳言，这些试题，都需考生认真阅读和深刻理解给定资料，结合社会实践方能答好。特别是“讲解稿”和“简介”（网络短文）的写作，更加贴近公务员的日常工作实践。 　　二、解题思路指要 　　一、“给定资料2”中的文章作者认为：“从某种意义上说，这些无形的非物质文化遗产是比长城、故宫还重要的财富。”请结合“给定资料”，用不超过250字的篇幅，谈谈你对这一说法的见解。 　　这是一道观点分析题，要求考生对资料2中的一句话谈见解。答题时，首先要表明自己对题中观点的见解，然后据理简要阐述，即如何对待。具体作答：有形的与无形的物质文化遗产都是中华民族的宝贵财富，从某种意义上说，这些无形的非物质文化遗产是比有形的长城、故宫等还重要的财富，我们必须格外重视，积极保护。长城、故宫是古老文明留下的躯壳，失去了实用性，而无形的非物质文化如戏曲、剪纸等大多是有生命力的。正是这些无形的乡土艺术、民俗文化，集中体现了古老东方文化的独特性、优美性、神秘性，是我们炎黄子孙民族精神的象征。无形的非物质文化虽然丰富多彩，但其灭亡的速度快，一旦毁灭，无法再生，如不加以重视和保护，中华民族民间文化必将面临断裂的危险。因此，我们必须走出对文化理解的误区，正确认识非物质文化的意义，加大对民族文化的保护力度，积极弘扬中华民族传统文化。 　　二、我国有不少地区在保护和发展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的经验。如果你是某市负责地方文化保护工作的人员，请认真阅读“给定资料3”，用不超过150字的篇幅，概括从中可以获得哪些启示。 　　这是一道概括启示题，要求考生根据资料3中对地方特色文化保护的做法概括获得的启示。启示，就是启发、感悟，即自己对这项工作应该怎么做。具体作答：各地特色文化保护启示如下：一是现代民居，即新建房应顺应城市传统肌理，开创传统城市改造的新模式，将“艺文”融入人居环境；二是注重保护本土文化和民间文化的重生和发展，使其既有历史渊源，又有民族风格，注重开发和保护民俗工艺等非物质文化遗产；三是注重对中国历史文化名镇的保护，保留其难能可贵的原真性，加大对中华传统文化的宣传教育，在全社会形成保护传统文化的良好氛围。 　　三、有关部门拟在全球最高的妈祖圣像落成周年纪念日举办妈祖文化旅游节活动，需要一批志愿者向游客讲解妈祖文化。请你根据“给定资料4”，用400～500字的篇幅，为志愿者写一份示范性的讲解稿。 　　这是一道应用文写作题，要求考生依据资料4写一篇讲解稿。讲解稿，是对事物、人物进行说明并带有评价性的一种文体。题中要求向游客讲解妈祖文化，写作自然应侧重其历史、发展、意义等。具体作答：首先，写标题，如“天后妈祖”、“天神妈祖天下一家”等。其次，写称谓，顶格写作“尊敬的各位游客”，后面用冒号。再次，写主体，可分几部分（层次）来写。第一部分，可写简要的开头，即从妈祖高大的圣像写起，写她的守望和护佑，引起下文。第二部分，写妈祖的身世，即从普通人家女孩成为“逢凶化吉”的保护神的演化过程。第三部分，写对妈祖的信仰的发展，即佛教、儒家等都把她神化演绎进自己的文化之中，历代统治者也不断对妈祖进行加封行赏，后来对妈祖信仰传遍中国乃至世界各地。第四部分，升华妈祖圣像落成纪念的意义，即妈祖是集无私、善良、亲切、慈爱、英勇等传统美德于一体的精神象征和女性代表，她的亲和力更是别的神灵无法比拟。我们要传承妈祖精神。