比和比例单元知要点.docVIP

比和比例单元知识要点 教学重点、难点： 重点：理解比以及正比例和反比例的意义，会从新的角度理解数量之间的关系； 难点：正确掌握正比例和反比例的意义，并能正确判断两种相关联的两成什么比例，同时能应用本单元所学的知识解决一些简单的实际问题。 容易忽视的教学目标：17页——5、6 （5）通过具体问题认识成正比例、反比例的量。能根据给出的有正比例关系的数据，再有坐标系的方格纸上画图，并根据其中的一个量的值估计另一个量的值。能找出生活中成正比例和反比例的量的实例，并进行交流。 （6）使学生经历从实际问题中抽象出数量关系的过程，会解答有关正比例、反比例的实际问题。能用方格纸等形式按一定的比例将简单的图形放大或缩小，体会图形的相似。 一、比： 讨论中，大家对果园里有10棵梨树，梨树是苹果数的5倍，求苹果树有多少棵？ 10棵树与5倍之间到底存不存在这一种比的关系？ 当时，大家有两种观点，我们没有马上得出结论，回来后我又仔细的看了教参中对于比的描述，使我更加坚信，这样一种观点是正确的，即，比是两种量比较的一种方法，它反映的是两种量之间的一种关系。这两种量是数量，他们之间是并列的关系，即是两种数量在比较，而且是相除关系的一种比较，这两种数量可以是同类量，也可以是不同类量，同类量之间存在这一种倍比关系，不同类量之间相除可以得到第三种量，这第三种量是有意义的。后问市里专家，范老师说，这一种说