神鳥教案1.docVIP

神鸟 一、导入：同学们从小就爱听故事，尤其喜欢童话、神话、民间故事。我们要学习的第一单元就是民间传说故事，民间故事（民间文学）是人民群众口头创作、口头流传的，在流传中不断得到人民群众的修改和加工。它们长期在民间流传，但无确定的作者。很多优秀的民间故事直接反映劳动人民的愿望、要求和理想，表达劳动人民的思想感情和意志。 中国古代四大民间故事　　《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》 躁（ ） 5、朗读课文，思考：课文主要讲了一件什么事?神鸟给依尔特戈尔可汗讲了几个故事?试着给这些故事加上小标题。 课文主要讲了从前有一只聪明伶俐、会说话的神鸟，许多国家的皇帝、大臣、富翁都想得到它，但都没捉到。依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟，神鸟却用讲故事的方法三次逃脱了。 神鸟给依尔特戈尔可汗讲了三个故事。小标题可以是；忠实的狗、尽职的猫、善良的乌鸦。（板书） 猎人错杀狗 妇女错杀猫 阿尔拜错杀乌鸦 6、依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟，神鸟却用讲故事的方法三次逃了，这是课文中的大故事。在这个大故事中，还有三个小故事，分别是：忠实的狗、尽职的猫、善良的乌鸦。说说这样写的好处? 大故事中套着小故事，保证了情节的完整，让人想一口气读完故事。 大故事中套着小故事，使内容更加丰富。 大故事中套着小故事，把很长的故事切成几块，便于人们阅读。 教师小结：同学们，通过这节课的学习，我们知道了课文大故事