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- 2017-08-21 发布于湖北
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1.3 交集、并集.doc.doc
1.3 交集与并集
Ⅰ.我家楼下新开了一个小水果摊,第一周进货的水果这么几样:香蕉、、猕猴桃、芒果、苹果,且各进十箱.试卖了一周,店主第二次进货的水果有:猕猴桃、葡萄、水蜜桃、香蕉,也各进十箱.大家想一想:哪些水果的销路比较好?
由这些元素构成集合∩B,读作:“A交B”.
A∩B={x|x∈A,且x∈B}.
* 辨析:对集合E={1,2,3,4,5},F={4,5,6,7}.那么S={4}是不是集合E、F的交集?
强调集合中的元素应具有确定性,新集合应由所有满足条件的元素构成.
练习:(会做简单的交运算)
A={x|x为等腰三角形},B={x|x为直角三角形},则A∩B={x|x为等腰直角三角形} .
4.学生活动:
咱们还回到水果摊,店主一共卖过多少种水果?也用Venn图表示∪B,读作:“A并B”.
A∪B={x|x∈A,或x∈B}.用Venn图表示:
* 注:①“或”字强调不可省;②解释“或”字的含义.
练习:(会做简单的并运算)
A={x|x为有理数},B={x|x为无理数},A∪B= R .
6.数学应用:
例1:设A={-1,0,1},B={0,1,2,3},求A∩B和A∪B.
目的:会利用Venn图,求两个集合的交集与并集.
* 注:①集合中的元素应具有互异性.
②B∩A=A∩B;B∪A=A∪B——集合的交、并运算满足交换律.
③利用Venn图,观察集合A、B、A∩B
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