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1.5.3定积分的概念.doc.doc
§1.5.3定积分的概念学案
教学目标:
⒉借助于几何直观定积分的基本思想,了解定积分的概念,能用定积分法求简单的定积分.
3.理解掌握定积分的几何意义;
教学重点:定积分的概念、定积分法求简单的定积分、定积分的几何意义.
教学难点:教学过程:在区间上连续,用分点
将区间等分成个小区间,每个小区间长度为(),在每个小区间上取一点,作和式:
如果无限接近于(亦即)时,上述和式无限趋近于常数,那么称该常数为函数在区间上的定积分。记为:
其中成为被积函数,叫做积分变量,为积分区间,积分上限,积分下限。
说明:(1)定积分是一个常数,即无限趋近的常数(时)称为,而不是.
(2)用定义求定积分的一般方法是:
(3)曲边图形面积: ;
变速运动路程;
变力做功
2.定积分的几何意义
分析:
2.定积分的性质
根据定积分的定义,不难得出定积分的如下性质:
性质1
性质2
性质3
性质4
说明:①推广:
②推广:
③性质解释:
三.典例分析
例1.计算定积分
四.课堂练习
计算下列定积分
1.
2.
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
§1.5.3定积分的概念教案
教学目标:
⒉借助于几何直观定积分的基本思想,了解定积分的概念,能用定积分法求简单的定积分.
3.理解掌握定积分的几何意义;
教学重点:定积分的概念、定积分法求简单的定积分、定积分的几何意义.
教学难点:教学过程:在区间上连续,用分点
将区间等分成个小区间,每个小区间长度为(),在每个小区间上取一点,作和式:
如果无限接近于(亦即)时,上述和式无限趋近于常数,那么称该常数为函数在区间上的定积分。记为:
其中成为被积函数,叫做积分变量,为积分区间,积分上限,积分下限。
说明:(1)定积分是一个常数,即无限趋近的常数(时)称为,而不是.
(2)用定义求定积分的一般方法是:①分割:等分区间;②近似代替:取点;③求和:;④取极限:
(3)曲边图形面积:;变速运动路程;[来源:学科网]
2.定积分的几何意义
说明:一般情况下,定积分的几何意义是介于轴、函数的图形以及直线之间各部分面积的代数和,在轴上方的面积取正号,在轴下方的面积去负号.(可以先不给学生讲).
分析:一般的,设被积函数,若在上可取负值。
考察和式
不妨设
于是和式即为
阴影的面积—阴影的面积(即轴上方面积减轴下方的面积)
2.定积分的性质
根据定积分的定义,不难得出定积分的如下性质:
性质1
性质2 (其中k是不为0的常数) (定积分的线性性质)
性质3 (定积分的线性性质)性质4 [来源:学*科*网Z*X*X*K]
(定积分对积分区间的可加性)
说明:①推广:
②推广:
③性质解释:
三.典例分析
例1.计算定积分
分析:所求定积分即为如图阴影部分面积,面积为。
即:
思考:若改为计算定积分呢?
改变了积分上、下限,被积函数在上出现了负值如何解决呢?(后面解决的问题)
四.课堂练习
计算下列定积分
1.
2. [来源:学|科|网]
性质4
性质1
性质4
性质1
1
2
y
x
o
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