科學教案珍贵的淡水.docVIP

3080 第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 学校：广东省佛山市顺德区北滘镇三桂小学 姓名：龚海强 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：□中学 ?小学 2、学科：科学 3、课时：第二课时 4、学生课前准备： （1）百度搜索有关淡水资源的资料。 （2）做好采访调查报告表。 二、教学目标： （一）科学知识目标 1. 知道自然界水资源的分布； 2. 知道地球上淡水资源非常匮乏。 （二）能力培养目标 1. 能利用简单表格、图形、统计等方法整理有关资料； 2. 能尝试用不同的方式分析和解读数据，对现象作合理的解释。 （三）情感态度价值观 1. 从生活中的小事做起，保护水资源，保护自然资源； 2. 关心日常生活中的现象，关注与科学有关的社会问题。 三、设计意图 六年级下册第6课《珍贵的淡水》是《自然资源》这一单元的第一课。本课主要通过对日常的生活现象进行观察和思考，使学生知道自然界水资源的分布情况；通过对资料数据的对比和分析，使学生了解地球可利用的淡水资源的匮乏。在一系列活动中，帮助学生利用简单表格、图形和数据统计等方法整理数据并进行分析，从而对自然现象作出合理的解释。同时，使学生关心日常生活中的自然现象，关注与科学有关的社会问题，加强其社会责任感，树立保护水资源、保护自然资源的责任心。 在本课中，教材安排