一元二次方程、一元二次不等式与一元二次函数的关系.docVIP

“一元二次方程、一元二次不等式与一元二次函数的关系”教案 课题 一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系 课型 新授课 课时 2课时 教师 黄迪君 教学目标 专业能力目标 1．学生能理解一元二次方程、一元二次不等式与一元二次函数之间的内在联系。 2．学生能通过观察一元二次函数的图像，求出其对应方程、其对应不等式的解（解集）。 3．通过典型问题的讨论，学生学会“数形结合”的思想方法。 方法能力目标 1．学生能理解并掌握“数形结合”的思想方法。 2．学生提高数学联想能力、综合归纳能力和形成辩证唯物主义观点。 社会能力目标 1．学生学会正确使用数学语言和提高语言表达能力。 2．学生敢于大胆表达自己的观点、增强团队合作意识。 教学重点 一元二次方程、一元二次不等式与一元二次函数的内在联系。 教学难点 三个“二次”关系的转化。 教学方法 行动导向、启发、引导、观察、类比、分析和归纳、分组讨论等。 教 具 多媒体、实物投影仪。 学法指导 引导学生采用观察——联想——转化的学习方法，学生能提高自学能力，提高观察、分析、转化及综合归纳能力，提高语言表达能力，学生能够找到解决有关问题的策略和方法。 设计思路 本课是复习“二次”之间的内在联系。为了充分调动学生学习的积极性，学生变被动学习为主动愉快的学习，教学中，通过行动