[中学联盟]四川省成都市青白江区祥福中学北师大版八年级数学上册导学案：2.7二次根式3（无答案）.docVIP

第二章 实 数 第7节 二次根式 第3课时 编者：杨建华 审核：胡怀君[来源:学科网ZXXK] 【学习目标】 1．理解同类二次根式的概念，明确它的限制条件。 2．理解同类二次根式的法则，并运用法则合并同类二次根式。 【学习重难点】 重点：理解同类二次根式的概念，明确它的限制条件。 难点：合并同类二次根式。[来源:Z_xx_k.Com] 【学习过程】 模块一 预习反馈 一、学习准备 二次根式：形如的式子叫做________________，其中____________叫做被开方数。 2、同类项：所含________相同，并且相同字母的指数也______的项，叫做同类项。 3、合并同类项：把同类项合并成_______叫做合并同类项。合并同类项时，把同类项的系数________，所得的和作为系数，字母和字母的指数__________。 二、自主学习 5、同类二次根式的概念 例1下列代数式中，是同类项的有哪些？ （1） （2） （3）； （4） 归纳：同类二次根式：化为 二次根式后被开方数 的二次根式。 实践练习：在下列各组根式中，是同类二次根式的是（ ）[来源:学科网ZXXK] A、； B、； C、； D、。 6、合并同类二次根式 例2计算 (1). (2). (3). 。 归纳