[中学联盟]江苏省淮安市淮阴区南陈集中学苏教版七年级语文上册第二单元《六.往事依依》导学案(无答案,第一课时).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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[中学联盟]江苏省淮安市淮阴区南陈集中学苏教版七年级语文上册第二单元《六.往事依依》导学案(无答案,第一课时).doc

[中学联盟]江苏省淮安市淮阴区南陈集中学苏教版七年级语文上册第二单元《六.往事依依》导学案(无答案,第一课时)

淮安市淮阴区南陈集中学七年级语文导学案 主备人:陈晓梅 审核:尹玉琢 《往事依依》第一课时 日期:______ 班级_____ 姓名:______________ 组别:______ 评价:_________ 【学习目标】 1.初步阅读《往事依依》,明确“往事”具体所指。 2.反复诵读课文,品味文中隽秀生动的语言,积累文中出现的古诗词名句。 【学习重点】 品味文章隽秀生动的语言。 【知识链接】 于漪,女,江苏镇江人,1929年出生,1951年毕业于上海复旦大学教育系。长期从事中学语文教学工作,形成独特的教学风格,是中学语文特级教师。 【自主学习】 1.阅读课文,将疑难易错的字词或者不理解的字词在书本上圈划出来,然后查字典注音或写出你的理解。注意下列字词: 给加点字注音: 徜( )徉( ) 浩淼( ) 水泊( ) 眼花缭( )乱 心旷( )神怡( ) 阴晴雨晦( ) 谆( )谆教导 雕镂( ) 镌( )刻 铭( )刻 停泊( ) (2)改错别字: 走头无路( ) 鸦鹊无声( ) 五采纷呈( ) 美不剩收(

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